‘Huellas en el Corazón’, un programa de Intervenciones Asistidas con perros destinado a pacientes pediátricos de Córdoba y Málaga

Huellas en el Corazón supone una nueva aproximación de las intervenciones asistidas con perros en el entorno hospitalario, situándose como una actuación integrada en el Plan de Humanización de ambos hospitales

La Cátedra Animales y Sociedad de la URJC desarrolla, en colaboración con la asociación de expertos Perruneando Málaga y Córdoba, el proyecto de “Huellas en el Corazón”, un programa de Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) implementado en la Unidad de Pediatría del Hospital de la Axarquía de Málaga y en el Hospital Reina Sofía de Córdoba, con el fin de intervenir sobre los diagnósticos más frecuentes en los pacientes pediátricos de cada centro hospitalario, trabajando el autocontrol de la ansiedad, el temor, el riesgo de baja autoestima situacional y el dolor durante el tiempo de hospitalización o el previo a la consulta médica.

“Las actuaciones de los perros y los profesionales de Huellas en el Corazón aportan un enorme soporte emocional en diferentes áreas pediátricas del centro, principalmente en las estancias hospitalarias y las consultas de pediatría, consiguiendo reducir los niveles de estrés de los menores, de dolor o de autoconcepto. Además, la presencia de este equipo humano-animal también sirve para abordar determinadas técnicas médicas y de enfermería gracias a los estados de calma que ayudan a generar en los niños y niñas y, por ello, este proyecto se ha extendido al área de enfermería en ambos hospitales “, explica Nuria Máximo, directora de la Cátedra Animales y Sociedad de la URJC.

Así, este programa supone una nueva aproximación de las intervenciones asistidas con perros en el entorno hospitalario, alzándose como una actuación integrada en el Plan de Humanización de cada centro y desarrollándose tanto en la planta pediátrica, atendiendo a los niños y niñas hospitalizados, como en las salas de espera de las consultas pediátricas; atendiendo a menores desde los ocho meses hasta la adolescencia, aunque la franja de edad más frecuente suele ser entre los tres y los diez años.